1、了解优秀大学毕业生成才的过程（生活、学习、工作）；
2 了解优秀大学毕业生的职业选择和就业态度；
3.让优秀大学毕业生成为低年级学生的榜样。
面试要求
1 面试前，必须对受访者有一个整体的了解，包括喜好、性格、成就等；
2、面试内容的制定，包括问题的准备、面试重点的把握，都要到位；
3、面试时语言要得体，问题要简明扼要，如有不明之处，及时提问，避免主观捏造；
4、记者采访时要善于引导和倾听；
5、采访结束后，可以询问并要求受访者提供可用的资料或照片等；
6. 草稿完成后，请受访者阅读并进行适当修改，检查其是否真实。
面试步骤
1、优秀大学毕业生典型代表访谈；
2、采访优秀大学毕业生身边的人，如老师、同学、家人等的评价；
3、采访学生就业处负责老师，询问毕业生就业情况。
访谈法
1 重点采访优秀大学毕业生代表；
2 随机采访优秀大学毕业生身边的人；
3、现场提问与电话访谈相结合。
采访角度或话题选择
围绕优秀大学毕业生四年的学习、生活和工作，展望未来，话题会按时间顺序纵向展开，有时也可以与本话题横向联系展开。
面试时间
待定（电话联系受访者并预约）
面试地点
校园内（具体地点以受访者为准）
受访者
1名优秀大学毕业生代表；
2名优秀大学毕业生代表的同学、老师及家属；
3就业科教师由应届毕业生担任。
面试问题
<1>优秀大学毕业生访谈问题内容（注：今后受访优秀大学毕业生代表姓名将用*代替）
1 你还记得刚入学时的情景吗？你当时的心态是怎样的？
2 大家都知道，入学的第一个训练是军训。关于军训，你有什么难忘的人或事吗？
3.当你的学习步入正轨后，你是如何安排学习的？
4 新生经常参加各种社团活动。你参加过任何俱乐部吗？ （如果是）您如何平衡学习和工作？ （如果没有）为什么不参加？
5 协调学习、工作、生活很累。如何缓解压力、消除疲劳和烦恼？
6闲暇时，您如何利用时间？ （个人喜好）
7. 与其他同学相比，你最大的优势是什么？
8 你是学校的榜样，是优秀的大学生，但优秀的标准不是很明确。如何区分“优秀”和“不优秀”？ 9 你对自己感觉如何？看？评价一下你大学四年的表现，如果满分是100分，你会给多少分？
10 大学生毕业后一般有三个去向，即升学、就业和从政。对于这些你更喜欢什么？为什么？
11您对未来的就业前景持什么态度？
12您如何看待外貌、身高等外部条件与就业的关系？
13、我们就要出发了。您对低年级学生有什么建议？
<2>优秀大学毕业生代表的朋友、老师和家人的访谈问题（现场访谈和电话访谈相结合）
1 关于*，您认为他（她）是一个什么样的人？
2. 在学习方面，您认为他（她）的表现如何？
3. 在日常生活中，您认为自己与学习、工作时有什么不同吗？
4、他（她）有什么让你印象深刻的地方吗？
<3>大学毕业生就业办公室老师访谈问题
1请问老师，今年大学生就业情况怎么样？具体数据有哪些？
2老师，今年大学生就业情况与往年相比有什么确定的地方吗？ （最好用数据说话）
3.您认为现在对于大学就业比较普遍的看法是什么？如何树立正确的就业观？
4如何提高毕业生就业信心？
5.老师能否提醒参加招聘会的同学需要注意哪些细节？
面试前需要携带的设备和各方面的准备
准备并检查摄像机、录音设备、采访笔、采访笔记本、记者通行证、身份证等。
相关背景
1了解大学毕业生群体
2.大学生毕业后的方向问题
3 大学毕业生就业法律法规
4 高校毕业生就业率及统计等
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